粤人防[2002]107号

各地级以上市人防办、教育局，顺德市人防办、教育局：
　　在初级中学实施“三防”(防核武器、生物武器、化学武器)知识教育，是国家根据历史经验和现代战争的特点而提出的一项教育任务，是国防教育的一项重要内容。根据国家人防委员会、国家教育委员会《关于在初级中学进行人民防空“三防”知识教育的通知》(人防委字[1986]7号)精神1986年以来，我省先后在广州、深圳等11个人防重点城市的初级中学开展了“三防”知识教育，截至2001年底，全省近150万名初中学生接受了“三防”知识教育。当前国际形势动荡不安，美国自恃经济、科技和军事力量的强大，四处制造事端，导致局部战争此起彼伏。特别是在对待中国的问题上，以美国为首的西方敌对势力不愿看到中国的强大，他们打着民主、人权的旗号，在政治上攻击我们、经济上遏制我们、军事上威胁我们。在美国的支持、怂勇下，陈水扁政权在台独的道路上越走越远。对此，我们必须保持清醒的认识，进一步提高忧患意识和国防观念。为适应新形势的需要，根据《中华人民共和国国防教育法》的要求和《国家基础教育课程改革方案》的有关精神，现就进一步抓好我省初级中学“三防”知识教育工作的有关问题通知如下：
　　一、教育目的
　　通过教育，使学生了解“三防”的基本知识，掌握一般的防护方法，激发爱国主义热忱，增强国防观念，加强组织性、纪律性，在德、智、体等各方面全面发展。
　　二、教育对象
　　全省县(市、区)以上城区的初级中学(有条件的地方可普及到乡镇初级中学)中的二年级学生。
　　三、教学内容和教学方法
　　教学内容：人民防空的一般知识；核武器、化学武器、生物武器的性能及对其防护措施。
　　教学方法：除把“三防”知识融合到科学(物理、化学、生物)、体育与健康等相关学科的教学中外，还要在综合实践活动课中安排10个课时进行“三防”知识教育的必要训练。教育与训练的方式要生动活泼，可采取集中教育与分散教育、课堂教学与课外教育、组织专题讲座、参观和观看电影、录像等形式进行，提高趣味性。
　　四、教学的组织实施
　　“三防”知识教育，由各级教育部门组织实施，当地人防部门要主动协助。
　　五、师资
　　“三防”知识教育的教员可由各学校的物理、化学、生物和体育等学科的教师兼任，也可聘请军队、人武、环保和卫生部门具备专业知识、教学能力和品格优良的人员担任，且应相对稳定。为保证“三防”知识教育的质量，各级人防、教育主管部门还应定期组织有关教师进行培训，开展教学研究活动。省人防办、省教育厅拟于今年9月中、下旬举办全省“三防”知识教育骨干培训班。
　　六、教材
　　“三防”知识教育教材统一使用我省重新编写的由省教育厅组织征订发行的《学校国防教育(初中版)》专题教育读本。
　　七、经费
　　要积极做好“三防”知识教育的经费保障工作。开展“三防”知识教育的师资培训、教具资料(设备)、演练场(基)地等所需经费，应由人防、教育部门共同负担。为保证“三防”知识教育的质量，各地应结合国防教育基地建设，设置“三防”知识教育的综合演练场(基)地，并积极运用现代教育技术手段开展该项工作。
　　八、组织领导
　　要进一步加强对“三防”知识教育工作的组织领导。开展“三防”知识教育是一项长期任务，各级人防、教育主管部门和学校要高度重视，指定专人分管。人防、教育部门要相互协作、共同配合、周密组织，认真督促学校做好该项教育课时和教材的落实工作，确保“三防”知识教育落到实处。
   

广东省人民防空办公室
    广东省教育厅
    二00二年七月十八日